รายงานการประเมินตนเองของสถานศึกษา
รายงานผลการจัดการศึกษาและการประกันคุณภาพภายในของโรงเรียน เพื่อนำข้อมูลไปใช้ทบทวนและพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเนื่อง
มาตรฐานการประเมิน
01 · คุณภาพของผู้เรียน
ผลการพัฒนาผู้เรียนทั้งด้านวิชาการ คุณธรรม สุขภาวะ และทักษะที่จำเป็น
02 · การบริหารและการจัดการ
การกำหนดเป้าหมาย การบริหารงาน และการพัฒนาคุณภาพสถานศึกษา
03 · การจัดการเรียนรู้
การจัดการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญและผลการดำเนินงานของครู
ประเด็นจากรายงานปีการศึกษา 2566
รายงานกล่าวถึงการพัฒนาผู้เรียนอย่างรอบด้าน ทั้งวิชาการ ดนตรี กีฬา ศิลปะ เทคโนโลยี คุณธรรม และทักษะในศตวรรษที่ 21 รวมถึงการพัฒนาครูและการนิเทศร่วมกันผ่านกระบวนการชุมชนแห่งการเรียนรู้ทางวิชาชีพ (PLC) และการทบทวนหลังปฏิบัติงาน (AAR)